LIBRO PARA COLOREAR

23 diciembre, 2009 · 0 comentarios

APORTE DE CARMEN HUNT

ENLACE

· 0 comentarios

APORTE DE MATI:

hola a todos! yo no soy educadora de profesión, pero he tenido a mi cargo grupos de hasta 15 niños menores a los 5 años... y llevé algunos cursos.

Encontré en una librería virtual varios títulos que te pueden ayudar: Técnicas recreativas para la expresión artística del niño (4 módulos. Material didáctico para la educación preescolar, El planeamiento didáctico en la educación preescolar, La evaluación de la niña y el niño en la educación preescolar, etc.

Ojealos y hojealos, puede que alguno te sirva.

la dirección es http://www.editlegado.com

[MP3 Gratis] Himnos Nacionales

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Me han pedido varios Himnos Nacionales de distintos países, he localizado algunos; si tu país no aparece puedes enviarme un correo electrónico haciendo las peticiones correspondientes.

También quisiera aclararles que no sé si sean los himnos correctos con sus nombres. Ya que fueron encontrados por la red. Si hay algún error favor de reportarlo a no_alucines@msn.com


Himno Nacional de Bolivia
http://www.mediafire.com/?pieqnzl8xmu

Himno Nacional de Brasil
http://www.mediafire.com/?bit0uyjnwm1

Himno Nacional de Chile
http://www.mediafire.com/?tcdjecexpvx

Himno Nacional de Cuba
http://www.mediafire.com/?ucunjm0zwml

Himno Nacional de España (cantado)
http://www.mediafire.com/?3nzsenddwk2

Himno Nacional de Italia
http://www.mediafire.com/?vyldx2qtmwg

Himno Nacional de República Dominicana
http://www.mediafire.com/?mzmtjxwkjgn

Himno Nacional de Portugal
http://www.mediafire.com/?sxbtxwutzfj

Himno de Valencia
http://www.mediafire.com/?3u9zxwmin1n

Himno Nacional de Venezuela (Completo)
http://www.mediafire.com/?msasxymbzwd

HIMNOS ESCOLARES

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Fuente: http://www.ieepo.gob.mx/4r.htm


Llamado de la comunidad escolar


Honores a la Bandera (toque de bandera, Himno Nacional y toque de bandera)


Himno Nacional Mexicano (versión instrumental de una estrofa)


Himno Nacional Mexicano (4 estrofas, versión instrumental o pista para concurso)


Himno Nacional Mexicano (versión cantada)


Himno de las Escuelas Secundarias Generales (versión cantada)


Himno de las Escuelas Secundarias Generales (versión instrumental o pista)


Himno de las Escuelas Secundarias Técnicas (versión instrumental o pista)

Himno
de las Escuelas Telesecundarias (versión cantada)


Himno de las Escuelas Telesecundarias (versión instrumental o pista)

ATENTA INVITACIÓN

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Nombre: Amarantha Vázquez
Dirección: Pantaleón Domínguez No. 9,
Barrio de Santa Lucía, C.P. 29250,
San Cristóbal de las Casas, Chiapas.

IMPRIME TU CURP GRATIS

22 diciembre, 2009 · 4 comentarios

PARA QUE IMPRIMAN LAS CURPS DE SUS NIÑOS Y NIÑAS. SÓLO PARA MEXICANOS.

Comiendo tamal de mole

19 diciembre, 2009 · 1 comentarios

Canción de calentamiento en Activación Física o Educación Física

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Perdonen la voz, ni modos.


SOY UN PAYASITO LINDO
QUE SE LLAMA PANCHOLÍN
CON LA CARITA MANCHADA
DE PINTURA Y ASERRÍN

SALTA, SALTA EL PAYASO,
SALTA SALTA SIN CESAR
SALTA, SALTA EL PAYASO
SALTA, SALTA Y SE CAYÓ.

ATENTO AVISO

18 diciembre, 2009 · 0 comentarios

Demo del Sistema de Planeación y Evaluación para Preescolar (PEP 2004)

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El Sistema de Planeación y Evaluación para Preescolar es una herramienta de apoyo en el trabajo de la educadora utilizando las TIC. Página web www.sispep.com.mx Mayores informes monie333@hotmail.com o ger_rm17@hotmail.com

Si gusta descargar el sistema de la página siga las instrucciones del video que está en la ruta:

EJEMPLO DESCARGAR AQUÍ


Atte Mónica Gpe. Rdz (SLP)

au au guau guau jugar y vivir los valores

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ESTE VIDEO LO COMPARTO PORQUE MI TÍA SALE EN ÉL. ELLA ES UNA EXCELENTE MAESTRA DE PRIMARIA.

Escuela Primaria Josefa Ortíz de Domínguez
Segundo Grado
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México.

Ayuda 2

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Hola JORDANA nombre es Nelson Poveda, le escribo desde COLOMBIA- Chocontá, Aqui en este país la Educacíon tiene un Excelente nivel a la par de la educación Europea, la pregunta es: Allá en esa latitud ¿Que temas trabajan en la Educacion Física en el nivel Preescolar?, pues aqui en Colombia soy Especialista estudioso en el tema, y desearia intercambiar experiencias escolares, en el nivel de la educación Fisica.
Te Agradeceria la respuesta por este medio ó al Email: nparosalemanes2@gmail.com

cantajuego superbailable vol. 1

14 diciembre, 2009 · 1 comentarios

APORTE DE CRUZ527

Os dejo e disco de canciones del cantajuego superbailable vol. 1. Hay alguna canción en inglés. Sacado de la página de vagos. Un saludo.

http://www.megaupload.com/?d=30DJXY1M

Listado de canciones:

01 - Clásicos Superbailables
02 - Manos Superbailables
03 - Reggaeton Superbailable
04 - Manos Superbailables
05 - Corros Superbailables
06 - Tachín y su hermanito Superbailable
07 - Hocky Pocky - English Version
08 - El Tallarín - English Version
09- La Mané Superbailable

8 GUÍAS PARA UNA BUENA INTERACCIÓN CON TU NIÑA O NIÑO

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8 GUÍAS PARA UNA BUENA INTERACCIÓN CON TU NIÑA O NIÑO

Disponible en UNICEF
http://www.unicef.org/colombia/pdf/guiasinteraccion.pdf

canciones navideñas en estilo reggeaton

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APORTE DE SOLE

aquí dejo varias canciones navideñas en estilo reggeaton

descargar aquí

http://www.megaupload.com/es/?d=117M6A6K

ayuda

10 diciembre, 2009 · 20 comentarios

TENGO UN SERIO PROBLEMA EN COLEGIO DONDE YO ELABORO TENGO EL 1° DE KINDER, LAS PROFESORAS SON VOLUBLES Y NO PUEDO CONTAR CON ELLAS EN TODOS LOS SENTIDOS, YO ACABO DE RECIBIRME, PERO SE ME ESTA COMPLICANDO ELLAS EVALUAN A SUS NIÑOS CON CALIFICACIONES, Y LA VERDAD YO NO SE COMO EVALUAR CON NUMEROS A LOS NIÑOS, TENGO UNA NIÑA QUE ES DEMASIADO AGRESIVA OFENDE A SUS COMPAÑEROS TANTO VERBAL COMO FISICAMENTE, Y HASTA MI ME HA TOCADO CUANDO ME AGARRO A CABEZAZOS, PORQUE HACE BERRINCHE, OTROS NIÑOS NO ESCUCHAN INDICACIONES Y ELABORAN LAS ACTIVIDADES SIN PENSAR SOLO RAYONEAN TODO, Y NO CUENTO CON EL APOYO NI DE LA DIRECTORA, AH TAMBIEN ME GUSTARIA ALGUN CURSO DE MANUALIDADES, PUES EN EL COLEGIO NOSOTROS NUNCA PRACTICABAMOS NI CANTABAMOS Y AHORA ESTOY PADECIENDO CON LOS PEQUES.

HE INTENTADO DE COMUNICARME CONTIGO, PERO NUNCA HE PODIDO OJALA Y LEYERAS MI MENSAJE PARA QUE ME RESPONDIERAS Y ME DIERAS UNA AYUDA PORQUE TE JURO QUE YA NO AGUANTO TANTA PRESION DE LA ESCUELA Y LOS GRITOS Y HUMILLACION DE LA DIRECTORA, QUIERO QUE ME AYUDES PARA NO VOLVER A PASAR POR LO MISMO, TE AGRADECERIA CONSEJOS, PARA REALIZAR PLANEACIONES, IDEAS PARA COMO LLEVAR A CABO MI DIARIO, NO SE MIL CONSEJOS QUE USTEDES ME DIERAN..
ANÓNIMO


CONTESTAR AQUÌ mondeocagri@prodigy.net.mx
O EN UN COMENTARIO

www.edupreescolar.org

05 diciembre, 2009 · 4 comentarios

Dime algo y lo olvidaré
Enséñame algo y lo recordaré
Pero hazme participe de algo entonces lo aprenderé

Confucio

Programa de Especialidades

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¡¡¡Hola Amaranta!!!

Te envío un material que a mi en lo personal me ha sido de gran ayuda... A lo largo de mis 20 años en el magisterio también he participado en unos programas de la iglesia a la que pertenezco, he trabajado en el club de Aventureros, y creo que los diseñadores de este programa han realizado un gran trabajo, las especialidades las hemos manejado de tal forma que concuerden con la programación preescolar, para ello también invitamos a los padres que tienen conocimientos en las diversas especialidades para que sean ellos quien las impartan... Espero que este material sea una idea más para la mejora al momento de darle lo mejor de nosotros a nuestros alumnos...
Bendiciones y gracias a todos los que aportan sus materiales me han sido de gran ayuda también en mi crecimiento profesional... Abrazos para todos los colegas

Martha Angélica

PASTORELA NAVIDEÑA

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AUTOR: ISIDRO PEREZ SARMIENTO


NARRADOR:

HACE MUCHO TIEMPO, CUANDO NUESTROS AÑOS AUN NO SE EMPEZABAN A CONTAR, UN NIÑO ESTABA POR NACER, Y COMO YA SE HABIA CORRIDO LA NOTICIA, MUCHAS PERSONAS HACIAN LO POSIBLE POR LLEGAR A BELEN, EL LUGAR DONDE AQUEL NIÑO NACERIA.

(Van los pastores caminando de prisa por el campo y sale lucifer a su encuentro.)

LUCY:

HOLA SEÑORES PASTORES
¿A DóNDE VAN TAN DE PRISA
¿NO VEN QUE LA NOCHE ES BELLA?
Y HAY QUE DISFRUTAR LA VISTA.

PASTOR:

VAMOS A VER A BELÉN
AL NIÑO QUE HA DE NACER
QUE AL MUNDO TRAERÁ ALEGRÍA
Y NOS COLMARÁ DE BIEN.

LUCY:

YO NO SÉ PARA QUÉ VAN
SI LA ALEGRÍA ES PASAJERA
MEJOR SIGAN MI CAMINO
DINERO Y LUJOS ESPERAN.

NARRADOR:

(Los pastores siguieron por el camino que lucifer les señalo, hasta que frente a ellos apareció la figura de un ángel)

ÁNGEL:

PASTORES, ¿A DÓNDE VAN?
¿POR QUÉ HAN CAMBIADO EL CAMINO?

PASTOR:

UN ÁNGEL MEDIO RARO
NOS INVITÓ A DISFRUTAR
LAS DULCURAS DE LA VIDA
Y YA VAMOS PARA ALLÁ.

ÁNGEL:

ESE ÁNGEL ES LUCIFER
NO SE DEJEN ENGAÑAR
REGRESEN AL BUEN CAMINO
YO LOS VOY A ACOMPAÑAR.

LUCY:

¿QUÉ PASÓ MI PASTORCILLOS?
¿POR QUÉ QUIEREN REGRESAR?
DE SEGURO ESTE ANGELILLO
YA LOS VINO A ACONSEJAR.

ÁNGEL:

ESTOS PASTORES SON BUENOS
Y A BELÉN VAN A ADORAR
AL NIÑO DIOS QUE MUY PRONTO
EN UN PORTAL NACERÁ.

LUCY:

PUES DE AQUÍ NO PODRÁN IRSE
SI YO NO SE LOS PERMITO.

ÁNGEL:

ESTO ME SUENA A PELEA
VOY A SONARTE DIABLITO.

(Pelean y gritan hasta que Satanás queda rendido y lo tiran lejos los pastores.)

ÁNGEL:

VAMOS PASTORES CON GUSTO
A MIRAR AL NIÑO DIOS
MARÍA Y JOSÉ YA DESCANSAN
NUESTRO SALVADOR NACIÓ.

Personajes:

* Lucifer
* Ángel
* Pastor
* Pastores (6)
* María
* José

Vestuario

Lucifer:

Traje rojo con alas pequeñas, cola y silbato.

Ángel:

Ropa blanca con capa y playera de súper héroe.

11 de noviembre de 2008

04 diciembre, 2009 · 0 comentarios


LOS NIÑOS EN SU CASA

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Manuales de juegos por SONIA

30 noviembre, 2009 · 0 comentarios

MANUAL DE JUEGOS MENORES

DISPONIBLE EN: http://books.google.com.gt/books?id=9cHyt5RYjyYC&pg=PA74&dq=manual+de+juegos&ei=3fgSS-7WDo6OMrailZ8L#v=onepage&q=&f=false


MANUAL DE JUEGOS PARA LOS MÁS PEQUEÑOS
6 meses a 6 años

DISPONIBLE EN: http://books.google.com.gt/books?id=AH1ufsOfEigC&printsec=frontcover&dq=manual+de+juegos&ei=GfoSS_PqLZPgNdKF1f4K#v=onepage&q=&f=false


MANUAL DE JUEGOS PARA NIÑOS Y JÓVENES

DISPONIBLE EN: http://books.google.com.gt/books?id=NOPSMKqxQC4C&printsec=frontcover&dq=manual+de+juegos&ei=mPoSS_SUA4-cMt2w6JIL#v=onepage&q=&f=false


ECOJUEGOS
Actividades Recreativas y Educativas con la Ecología

DISPONIBLE EN: http://books.google.com.gt/books?id=GBv59URkSjoC&pg=PA135&dq=manual+de+juegos&ei=mPoSS_SUA4-cMt2w6JIL#v=onepage&q=manual%20de%20juegos&f=false


JUEGOS PARA FIESTAS

DISPONIBLE EN: http://books.google.com.gt/books?id=Wk0zyp_GdMAC&printsec=frontcover&dq=manual+de+juegos&source=gbs_similarbooks_r&cad=3#v=onepage&q=&f=false


JUEGOS PARA CONTAR O CUENTOS PARA JUGAR

DISPONIBLE EN: http://books.google.com.gt/books?id=czqFGA9W9VkC&printsec=frontcover&dq=manual+de+juegos&source=gbs_similarbooks_r&cad=3#v=onepage&q=manual%20de%20juegos&f=false

yoga para Niños

· 2 comentarios

aporte de LENYS
http://preescolar.foros.ws

Autor: Macarena Kojakovic
Archivo: .pdf
Tamaño: 7 Mb
Contenido: Los niños al igual que los adultos, viven en una sociedad que impone un ritmo de vida estresante. Esta presión y competencia con que crecen, los hace convertirse en pequeños adultos, con horarios, rutinas y normas estructuradas. El yoga surge para ellos de la misma manera que para sus padres, como un espacio para recuperar la energía y relajarse.

http://rapidshare.com/files/161699575/Yoga_infantil.pdf

Publicado por Cabecita de Madera

Enlaces compartidos por Sonia

29 noviembre, 2009 · 0 comentarios

BLOG: Moldes para todo
http://moldesparatodo.blogspot.com/

TODO moldes para foamy
http://blog.manualidadestodo.com/manualidades_paso_a_paso/20090626-130055-Todo-moldes-de-Foamy-gratis-

PICASA: Moldes para todo
http://picasaweb.google.com/MoldespaTodo

Invitación II

25 noviembre, 2009 · 0 comentarios

Mensaje de Caty Teroba

Amaranta me dio gusto encontrar tu blogg, soy maestra de preescolar y doy cursos a maestras de guarderias, por que me piden constantemente material para su practica docente voy a pasar la direccion de tu sitio para que te consulten.
Mi blogg es mas teorico, por que actualmente me desempeño en esa area. te mando un gran saludo y un abrazo.

http://reformapreescolartlaxcala.blogspot.com

INVITACIÓN

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Hola Jordana,

Quería contarte que tengo un sitio que tu y tus lectores pueden encontrar interesante:
http://www.dibujosparacolorear24.com

En este sitio puedes imprimir y colorear más de 2000 imágenes de forma gratuita.

He creado este sitio porque no encontré otro simple y buen sitio para colorear en la red.

Espero que ustedes lectores lo encuentren un sitio util.

Eres libre para escribirnos que piensas de el.

Saludos,

Jimmy

Entrevista con Susana Solís sobre el blog de Educación Preescolar

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Entrevista con Susana Solís sobre el blog de Educación Preescolar

canciones para desarrollar la inteligencia emocional.

24 noviembre, 2009 · 8 comentarios

APORTE DE DAJEBE

Aquí les dejo las canciones para desarrollar la inteligencia emocional.

Crédito al UPLOADER ORIGINAL LIMA, gracias por este aporte.

Yo solo los pasé a MP3 y los junté en un solo archivo.


Código:
http://rapidshare.com/files/309705436/Musica_Inteligencia_Emocional.rar

no password

El post original aquí : http://preescolar.foros.ws/t1186/canciones-para-desarrollar-la-inteligencia-emocional-no-1/

Lista de canciones:

- DI POR FAVOR
- DISCULPAME
- DOÑA HIENA
- EL AVESTRUZ
- EL ROBOT
- GRACIAS
- HOLA
- LO MEJOR DE MI
- ME GUSTA
- MI CUERPO
- ADIOS
- APRENDEMOS ASÍ
- BUENOS DÍAS
- NADIE ES MAS, NADIE ES MENOS
- NADIE ROBA MI FELICIDAD
- NO ME GUSTA
- OTRA VEZ
- TE QUIERO
- UN ABRAZO
- YO SOY YO

Artesofía: Programa de potenciación creativa

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APORTE DE SOLE


Este “Programa de Potenciación Creativa”, es un sistema difundido por la Corporación de Educación Artesofía Chile, que promueve una metodología basada en la interacción con música clásica (Mozart, Schumann, Tchaikovsky), para resolver situaciones que afectan el normal desempeño de los niños en edad escolar, proponiendo una singular herramienta para el desarrollo progresivo del potencial creativo y del aprendizaje.

Corporación de Educación Artesofía Chile es una organización de derecho privado sin fines de lucro constituida legalmente en abril de 1997 cuyo propósito principal es Educar y difundir conocimientos del Arte aplicados al desarrollo humano.

Esta es una metodología que consiste en escuchar una melodía clásica en forma consciente. Al mismo tiempo que la oyen, los niños la van reproduciendo con el movimiento de sus manos y ayudados con una partitura denominada del oyente, la que representa la velocidad de los sonidos de la canción Ésta es una interesante acción de escuchar.

¿Cómo favorece a los niños?

Desarrolla la concentración y atención
Incrementa el rendimiento académico
Disminuye las conductas agresivas
Potencia la percepción auditiva
Potencia la memoria
Desarrolla habilidades para la lectura
Reenfoca positivamente la autoestima
Incrementa el interés por participar
Disminución del estrés


¿Cuales son las obras musicales más utilizadas?

Minuetos, contradanzas, danzas, Mozart.
El Programa sugiere iniciar el trabajo utilizando las obras musicales con la siguiente secuencia :

Contradanza 1 de Mozart
Contradanza 4 de Mozart
Contradanza 2 de Mozart
Minueto 4 de Mozart
Esta metodología esta diseñada para niños mayores de 7 años, aun así puede ser utilizada con niños desde 3 años, en diversos niveles de complejidad, donde la educadora puede ajustar cada una de las sesiones o repetir una rutina a partir de las características y necesidades de los niños de su nivel.
A continuación se dan las especificaciones de cada sesión.

Aplicación

1era sesión
Realizar una escucha completa de la obra musical.
Solicitar a los niños que expresen verbalmente la impresión general que les provoco la escucha musical.

Clasificación de la escucha.

Solicitar que levanten la mano, cada vez que descubran un cambio importante en la melodía.
Invitar a cerrar los ojos y a representar con movimientos de brazos en el aire, el ritmo y la melodía.
Mostrar la partitura de la obra musical y explicar brevemente lo que representen los trazos de colores, la función de la linea vertical divisoria e invitarlos a seguir la música con gestos en movimientos alternados. (la educadora utilizara un apuntador para guiar la melodía)
Repetir la escucha musical interactiva dos veces mas.


2a sesión
Memorización de la partitura

Iniciar con una escucha musical interactiva con apoyo del apuntador para recordar.
Si la melodía es sencilla puede prescindir del apoyo del apuntador en las repeticiones de cada frase.
Intentar seguir la partitura sin apoyo del apuntador.
Invitar a los niños a cerrar los ojos en la repetición de cada frase.
Realizar una escucha consciente memorizada completa.
3era Sesión
El Canto mental

Realizar una escucha consciente con tarareo y apoyo del apuntador para recordar. Crear un espacio de silencio al terminar. (*)
Repetir algún paso de la segunda sesión si es necesario.
Escucha consciente con tarareo mental.(*)
Escucha consciente cantando externamente toda la melodía (el educador baja el volumen en la repetición de cada frase). (*)
Repetir el punto anterior cerrando los ojos en cada repetición.
Según el nivel de concentración del grupo, intentar cantar mentalmente sin apoyo musical parte de la obra con los ojos cerrados y sin gestos. Conceder un momento de silencio más prolongado.
Opcional: cerrar la sesión con una escucha consciente completa. Puede dirigir un adulto.

Lo ideal es que este procedimiento sea aplicado diez minutos antes de iniciar una clase (sea cual sea el ramo), como una especie de motivación para los alumnos presentes y con la idea de preparar el ambiente para el aprendizaje. Así podrán darse cuenta que los efectos son muy rápidos y positivos”, manifestó la instructora.

Una forma de incluir a los mas pequeños en esta metodología es prepararlos para la escucha, cada día es recomendable realizar sesiones de relajación, ya sea con esta música o de naturaleza. En un comienzo esto puede ser muy difícil, pero al pasar el tiempo y tomando en consideración las características de los niños, se ira haciendo mas fácil para ellos y para la educadora.

Tips para la relajación

Lugar espacioso, libre de obstáculos, suelo despejado.
Ventilación e iluminación natural.
Cojines para cada niño.
Música atractiva, con diversos sonidos de la naturaleza, música clásica.
Evitar que los niños se rocen entre si.
Incentivar a la concentración, hablar con voz serena y dulce.
Inicial con sesiones de 3 a 5 minutos. Incrementar en la medida que los niños respondan en forma favorable a la situación.

pagina. YOEDUCADORA

EXPRESIÒN CORPORAL

12 noviembre, 2009 · 7 comentarios

APORTE DE LIMA

A través de las rondas se estimulará al niño y a la niña para que espontáneamente puedan adaptarse al medio escolar. Las rondas se pueden dividir en:
RONDAS CON MÍMICA Y CANTO
RONDAS CON CANTO Y DANZA
RONDAS CON CANTO, MÍMICA Y DANZA
Al realizar los niños(as) la mímica en las rondas, se favorece su desarrollo muscular y la correcta adecuación del movimiento del niño(a) a su ritmo.
SALUDOS
http://www.mediafire.com/?mmdc1wwd3yc

ADIVINANZAS SOBRE LA FAMILIA

11 noviembre, 2009 · 1 comentarios

APORTE DE LAMARUY

Se parece a mi madre
pero es mayor.
Tiene otros hijos
que mis tíos son.
(abuela)

¿Qué parentesco tendrás
con la hija de una dama
que está con papa casada?
(hermana)

son hijos de tus abuelos,
de tus padres hermanos son.
tus hermanos con tus hijos
tendrán esa relación.
(tíos)

Tarapia infantil

10 noviembre, 2009 · 0 comentarios

Hola soy Arrobitass... Hace mucho tiempo que no entraba al foro. Me he registrado con otro nick porque no recordaba la contraseña del anterior. Quería recomendaros los libros de Laura Gutman tanto si sois o vais a ser padres como si sois profesionales de la educación o el mundo de la infancia.
Entrevistas a Laura Gutman. Los que sois de Argentina me dais mucha envidia . Si pudiera, acudiría a formarme con ella. Saludos.

Discos que a mi me sirvieron. Anexo Nuevos

09 noviembre, 2009 · 4 comentarios

APORTE DE CARINAMAR

Aquí, en un intento de devolver un poco de lo que me dieron, les dejo algunos links para descargar discos. Mariana Baggio http://rapidshare.com/files/256967953/Mariana_Baggio_-_BARCOS_Y_MARIPOSAS_2__2004_.rar

http://rapidshare.com/files/256957679/Mariana_Baggio_BARCOS_Y_MARIPOSAS-2000.rar

Las maderas cantoras http://rapidshare.com/files/256975773/Las_maderas_cantoras.rar

Caracachumba http://rapidshare.com/files/256893081/Revuelta_de_tuerca_-_Caracachumba.rar.html

Al Tun Tun http://rapidshare.com/files/257008383/Al_tun_tun_-_Musiquita_de_colores.rar.html

Los Musiqueros http://rapidshare.com/files/257240291/Los_Musiqueros_-_CARI_CARACUA.rar.html

http://rapidshare.com/files/257264461/Los_Musiqueros_-_CON_TODOS_LOS_RITMOS.rar.html

http://rapidshare.com/files/257307502/Los_Musiqueros_-_PEQUE_O_ROMANCE_DE_BARRIO__2005_.rar.html

Carlos Gianni http://rapidshare.com/files/257049470/Carlos_Gianni._MUSICA_PARA_JUGAR__1974_.rar.html

Pro Música http://rapidshare.com/files/257336432/CON_ARTE_Y_CON_PARTE.rar.html

Juegos y actividades en diversas áreas

08 noviembre, 2009 · 0 comentarios

Aporte de Sonia

DESCARGAR DANDO CLIC
AQUÌ

CIENCIA PARA BEBÈS

· 0 comentarios

APORTE DE
-sole-
Temas:
-Mirando las nubes
-Juegos con agua
-Manitas escondidas
-Los colores cambian el mundo
Descargar aquí
http://www.megaupload.com/?d=1N1SVBX3

Cantando Levàntate Juan

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Esperando a los papàs a que llegaran por los niños.

Altar de los niños y niñas que perdieron la vida terrenal en el incendio.

02 noviembre, 2009 · 8 comentarios

FUENTE: ÁNGELES EN ESPERA

GUARDERÍA ABC, HERMOSILLO, SONORA

Altar de los niños y niñas que perdieron la vida terrenal en el incendio.
49 vidas, 49 hijos, 49 nietos, 49 hermanitos

ENTREVISTA

31 octubre, 2009 · 4 comentarios

EL DÍA LUNES 2 DE NOVIEMBRE A LAS 9:00 DE LA MAÑANA (HORARIO DE MÉXICO DF) ESCÚCHENME POR
http://www.ustream.tv/channel/nimasnimenosmujeres
ME ENTREVISTARÁ SUSANA SOLÍS SOBRE EL BLOG DE EDUCACIÓN PREESCOLAR


El programa de radio se sintoniza en el 93.9 FM y se enlaza con las 10 estaciones radiofónicas del Sistema Chiapaneco de Radio y TV (Trinitaria, San Cristóbal, Tapachula, Tonalá, Tecpatán, Santo Domingo, Pichucalco, Palenque, Ocosingo y Tuxtla Gutiérrez). También se transmite en WebTV por nuestra pagina web www.nimasnimenosmujeres.com, así que te pueden escuchar el 2 de noviembre de 9 a 10 de la mañana.

El programa es el único con visión de genero que hay en el sur-sureste del país y su objetivo es visibilizar las condiciones sociales, económica, cultural de las mujeres chiapanecas, desde su problemática hasta aquellas exitosas (como tú), que sirvan como testimonio de vida para confirmar que las mujeres podemos y debemos seguir luchando para cambiar nuestro entorno.

El concepto del programa lleva 6 años, 3 en una estación privada y 3 en el Sistema Chiapaneco y es conducido por una servidora y Candelaria Rodríguez. Hace un año decidimos hacer un proyecto multimedia de comunicación, fue entonces que "Ni mas ni menos, mujeres" es también revista, página web y radio. Sobre la entrevista te comento que se trata de que nos platiques tu experiencia en las nuevas tecnologías y el éxito que ha tenido tu blog.

Susana Solís

Pintando barcos

· 1 comentarios

Ofrenda

26 octubre, 2009 · 3 comentarios

http://grupotinganio.blogspot.com/2008/10/ofrenda-para-colorear.html

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