10 Cosas que tu Madre NUNCA te Dijo; Entérate de la Verdad
Imagina sentir latir tu corazón con fuerza, que la cabeza te da vueltas y hasta el estómago revuelto de sólo saber que en tu vientre traes una vida a la que cuidarás por el resto de tus días, porque aún no te queda claro que en verdad está sucediendo la vida dentro de ti. Después de leer esto te aseguro que tendrás mucha gratitud por esa bella mujer que te trajo al mundo.

1. La has hecho llorar… y mucho

MAMA CONOCIENDO A SU HIJO POR PRIMERA VEZ
Lloró cuando se enteró de que estabas creciendo dentro de ella. Cuando te dio a luz, la primera vez que te tuvo en sus brazos. Lloró de alegría, de miedo, de preocupación. Llora porque se sentía profundamente unida a ti. Sentía tu dolor y tu alegría, lo compartió y lo comparte contigo, aunque algunas veces no te des cuenta.

2. Siempre se quedó sin el último trozo de pastel

mama dandole de comer a su hijo
Pero no importa, porque al ver que tú la mirabas con esos ojazos y con tu boquita abierta, no pudo comérselo sabiendo que te haría más feliz a ti que a ella.

3. Soportaba el dolor

mama dando pecho a contraluz
Esas veces en las que le jalabas el cabello, cuando la agarrabas con esas uñas imposibles de cortar, cuando la mordías al mamar; todo le dolía. El sentir tus pataditas en las costillas y el ensancharse el estómago durante nueve meses también le dolió; además, hiciste que tuviera el dolor más agonizante que ha podido llegar ha sentir en este mundo.

4. Supo lo que era el temor contigo

NIÑO LLORANDO Y MAMA SONRIENDO
Desde el momento en que te concibió, hizo todo para protegerte. Casi muere cuando diste tus primeros pasos, se quedaba despierta hasta tarde para ver que llegabas a casa con bien y se despertó muy temprano para despedirte cada día que te ibas al colegio. Con cada golpe y traspié, ella estuvo ahí para protegerte y estar cerca, dispuesta a calmarte si la estabas pasando mal. Al despertar de cada pesadilla o esas noche con fiebre, ella sintió lo que realmente era el temor.

5. Se sabe imperfecta

mamá besando a su bebé mientras lo tiene en brazos


Es su peor crítica. Conoce cada uno de sus defectos y se odió por ello. Es más dura consigo en lo que a ti se refiere. Desea ser la madre perfecta para que no le salga nada mal, pero es humana y también comete errores. Probablemente siga buscando cómo perdonarse. Pero ten fe en ella, ten en cuenta que hizo lo mejor que pudo.

6. Te observó mientras dormías

MAMA VIENDO A SU HIJA DORMIDA
Recuerda esas noches en las que se quedaba despierta por ti hasta las 3 de la mañana, hasta que te quedabas dormido. Mantener los ojos abiertos era todo un reto para ella. Entonces, cuando por fin te dormías, después de una larga noche, lo único que la relajaba era ver tu cara perfecta mientras experimentaba el amor más puro y grande que jamás haya sentido. El cansancio no importaba más.

7. Fueron más de nueve meses junto a ella

madre e hijo jugando con un peluche
Ambos se necesitaban. Aprendió a cargarte en brazos mientras limpiaba, comía e incluso mientras dormía. Con el cansancio en los brazos y dolor en la espalda, ella te seguía cargando porque siempre querías tenerla cerca. Te abrazó, mimó y te dio besos al jugar contigo. Mientras tanto, tú te sentías a salvo, querido y feliz en sus brazos.

8. Se le rompe el corazón cada vez que lloras

mama llorando con su hijo
No existe sonido más triste que el tuyo, ni visión más dolorosa que la de las lágrimas sobre tus mejillas. Siempre ha hecho lo imposible por no verte sufrir, y cuando no puede detener tus lágrimas el corazón se le hace pedazos.

9. Ella siempre te antepuso y lo seguirá haciendo

mamá besando a su hijo
Se quedaba sin comer, sin ducharse y sin dormir por anteponer tus necesidades. Y aunque ya no le quedaban energías, al día siguiente se levantaba y lo volvía hacer.

10. Lo volvería a hacer

bebe feliz jugando con su mamá
Aunque la lleve hasta el límite; lloré, sufra, lo intente y fracase; trabajará y lo aprenderá de nuevo. Experimentar la alegría y el amor que piensas que es imposible es el motor del corazón de tu madre. Ella, a pesar del dolor, sufrimiento y todas las noches sin dormir, lo volvería hacer porque, para ella, tú vales la pena.
La próxima vez que vez a tu madre dile gracias, jamás se cansará de escucharlo. Un te amo de tu boca jamás estará de sobra en los oídos de tu madre.

Educación Preescolar sábado, 7 de octubre de 2017
16 REGLAS DE SEGURIDAD QUE PODRÍAN SALVAR LA VIDA DE TU HIJO

  1. ¿Tomarías un dulce si un extraño te lo ofrece?: Enséñale a tu hijo que jamás debe aceptar ningún tipo de dulces, objetos o dinero de personas que no conoce.
  2. Si tus padres no están y una persona desconocida intenta abrir la puerta de tu casa ¿Qué harías?: Tienes que explicarle al niño que debe llamarlos rápidamente para que puedan llamar a emergencias y movilizarse a su hogar lo antes posible.
  3. Un tomacorriente empieza a incendiarse ¿Cual es tu reacción?: Tiene que salir de la casa y pedir ayuda a los vecinos para que posteriormente llamen a los bomberos.
  4. ¿Que harias si un perro esta por atacarte?: Dile a tu hijo que por ningún motivo debe correr o mirar los ojos del animal, explicale que tiene que distraerlo con cualquier objeto y caminar lentamente lejos del animal.
  5. ¿Deberías ayudar a una persona desconocida?: Una persona adulta no pediría ayuda a un niño a menos que planee algo extraño, así que dile a tu hijo que por ningún concepto ayude a personas extrañas.
  6. Si la casa huele a gas ¿Que debes hacer?: Tienes que decirle que salga rápidamente de la casa y acuda a un vecino para que llame a los bomberos.
  7. Si acabas de conocer a un niño ¿Es correcto ir a su casa?: De ninguna manera, explicale que debe negarse.
  8. ¿Deberias ingresar a un ascensor con personas desconocidas?: Él debe esperar a que las personas se retiren.
  9. ¿Dejarías entrar a alguien en casa si no están tus padres?: Las palabras mágicas deben ser “No abrirle la puerta a nadie mientras los padres no están en casa”
  10. ¿Qué deberías hacer si alguien extraño te persigue?: Enséñale que debe ir a un sitio con muchas personas y tratar de contactar a alguno de sus padres.
  11. ¿Qué harías si un desconocido te toma por el brazo y no te suelta?: Explícale que debe gritar para llamar la atención de sus padres o de las personas cercanas.
  12. Si te pierdes entre una multitud de personas ¿Cómo actuarías?: Debe mantenerse relativamente tranquilo y dirigirse a un sitio donde el flujo de personas esté bajo.
  13. Si alguien te acosa a ti y a tu familia ¿A quien debes acudir?: Enséñale que tiene que acudir directamente a la policía.
  14. Si llueve y estás en la calle ¿Cómo reaccionarías?: Dile que tiene que correr a su casa o refugiarse en una tienda mientras la tormenta pasa.
  15. ¿Puedes tomar medicamentos si tus padres no están?: Terminantemente prohibido tomar cualquier fármaco sin la presencia de sus padres.
  16. Si te invitan a un río congelado ¿Irías?: Mencionale que es un lugar peligroso y que bajo ningún concepto puede ir.

Vía http://tipsaldia.com

Educación Preescolar
Cuando una madre llora durante el embarazo puede afectar la vida del bebé.
seguramente muchas mujeres embarazadas se han preguntado en algún momento cómo influencian al niño recién nacido las emociones que experimenta su madre. Según diferentes estudios las emociones de la madre no únicamente influyen en el avance del niño recién nacido a lo largo de la gestación, sino que también puede dejar consecuencias que afectará el resto de su vida.
IMAGEN GOOG.E
En uno de los estudios se comprobó que los niños recién nacidos reciben químicos que se desarrollan y cambian con los estados sentimentales de la madre.
Además, además está comprobado que los sentimientos de la madre como factores externos  (alcohol, drogas o sustancias tóxicas) son causantes que moldean al niño recién nacido ocasionando un efecto que durará toda su vida.
Entonces, si a lo largo del embarazo la madre pasa por un cuadro de depresión el niño recién nacido experimentará esa tristeza y angustia como suyas, por lo cual estar tranquila y feliz va a proporcionar ayuda a que el niño recién nacido se desarrolle de manera correcta.
Es primordial tener un balance emocional a lo largo del embarazo, puesto que así vas a evitar que tu bebe  sea un individuo emocionalmente estable. Para los expertos Sandman, Davis y Glynn los fetos humanos son competidores activos en su propio avance, por lo cual almacenan información que predominan a lo largo de toda su historia.
Los niños recién nacidos se organizan para el resto de su historia a través de advertencias o mensajes que la madre les brinda hasta el punto de llegar a sentir el estado psicológico de su madre. Un grupo de psicólogos prenatales afirma que los niños recién nacidos además de sentir los sentimientos de la madre, también ponen en práctica sus pensamientos, algo que influye considerablemente en cómo va a ser cuando crezca.
Los profesionales aseguran que desde los 6 meses de gestación es cuando los niños recién nacidos empiezan a hacer un lazo con sus mamás, ya que la madre produce hormonas mientras experimenta emociones. Tristemente, las mujeres que no querían embarazarse acostumbran tener un rechazo hacia el niño recién nacido, por lo cual el niño recién nacido es capaz de detectarlo, lo que le va a generar futuros inconvenientes sentimentales.
Es primordial que a lo largo de el embarazo se tenga un estado emocional equilibrado, de esta forma como gozar el embarazo y que amen a su niño recién nacido.

Educación Preescolar
3 TÉCNICAS PARA MEJORAR EL DEFICIT DE ATENCIÓN EN NIÑOS.
Los niños a medida van creciendo, van dándose cuenta del mundo que le rodea y van prestando cada vez mas atención. En algunos niños, cuesta un poco más de trabajo lograr que presten atención o concentrarse en alguna actividad especifica, porque quieren estar haciendo varias cosas a la vez; Captar la atención en los niños es un proceso que  se puede realizar poco a poco, con varias actividades que ameriten la concentración del niño. 
Aquí les compartimos 3 técnicas para mejorar el déficit de atención en niños.


1.- Colocar alrededor de un cubo o envase clic de tender la ropa.                                                    
Ingredientes:
  • 50 Pinzas de tender ropa
  • Envase o cubo

Preparación:
  • Muéstrele al pequeño con una o dos pinzas cómo ir ensartando las pinzas alrededor del cubo.
  • Deje que el niño ensarte cada pinza en el envase.
  • Cuando termine, enséñele cómo quitarlos e indique que lo guarde dentro del envase

2.- Vaciar lentejas de un envase a otro.
Ingredientes:
  • 2 envases
  • 250 gramos de lentejas

Preparación
  • En un envase colocar las lentejas y dejar al lado el otro envase vacío.
  • Muéstrele al peque cómo llenar la cuchara con lentejas y como la paso de un envase a otro.
  • Dele la cucharita deje que el pequeño continúe con el proceso.

3.- Pintar con tempera
Pintar con  tempera: esta es una actividad que le fascina a los niños, el hecho de colorear, explorar su imaginación y el placer que sienten al ensuciarse las manos, la ropa, hasta dibujarse parte de su cuerpo, hace que sea  una actividad entretenida.
Ingredientes:
  • Témpera que no sea tóxica, apta para niños.
  • Hojas en blanco, o un objeto que el niño pueda pintar, ya sea un muñeco o hasta una parte de una pared que le tenga especialmente para que el niño aplique su creatividad.

Preparación
  • Vaciar varios colores de manera que el niño pueda combinar .
  • No limite a que el dibujo tenga que realizarse en un área limitada, como un circulo, deje que el niño tenga libertad de dibujar lo que guste.

Estas actividades ayudan a mejorar el equilibrio en las manos, la concentración, dado a que el niño va incrementando el tiempo que puede concentrarse en una actividad en especifica. Si notas que tu infante es muy distraído, debes empezar a trabajar estas actividades, de manera que lo estimule a que preste mas atención, si aun realizando estas actividades por un tiempo, notas alguna otra anomalía y sientes que el problema persiste, no pierdas tiempo y coméntale a su pediatra de manera que le recomiende algún especialista que pueda ayudarle.

Educación Preescolar
Aprender a convivir,

L a línea de trabajo Aprender a convivir se enfoca en la convivencia como parte de un proceso formativo intencionado. Su finalidad es el desarrollo de conocimientos, habilidades, valores y actitudes en los alumnos, que contribuyan, por una parte, a su autoconocimiento y cuidado; por la otra, a aprender a descubrir al otro mediante el respeto, la aceptación y la valoración de su diversidad cultural, de opiniones y de estilos de vida. Mediante esta línea se pretende que los alumnos interactúen con sus pares y con los adultos, con el ejercicio y fomento de valores como la tolerancia, la solidaridad, el respeto y la honestidad. Asimismo, que se reconozcan como sujetos con derechos y obligaciones, a comprender que no es malo que el otro piense y actúe diferente de mí, y que mediante el diálogo, el consenso y la toma de acuerdos se pueden resolver de forma pacífica los conflictos que se presentan en la vida cotidiana.
La línea de trabajo está compuesta de 20 fichas con sugerencias de actividades para poner en práctica con los alumnos; con ellas se procura fomentar una convivencia democrática, pacífica e incluyente, que constituye una estrategia para abordar de manera transversal los aprendizajes propuestos en el plan y programas de estudio.

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Amarantha Vázquez domingo, 1 de octubre de 2017
70 juegos tradicionales para divertirse en familia

  1. Saltar a la cuerda o comba. Individualmente o en grupo, al balanceo o en alto… Yo cada vez que entro con el coche en una rotonda pienso en el turno de entrar a la comba… ¿Curioso verdad por dónde surgen los recuerdos de mayor? Aquí te dejo el enlace a la canción: “Al pasar la barca”, mi clásico de la comba!
  2. Jugar al escondite. Para jugar en casa o en la calle…
  3. Peonza. Aunque a mí nunca se me dio bien!, tendré que seguir practicando!
  4. Rayuela.
  5. Yo-yo.
  6. Juegos de chapas. De aquí surgen montones, seguro que recuerdas el tuyo!
  7. Saltar con el elástico. Había también diferentes maneras de saltar pero a mí el que más me gustaba era “A lo lococo” ¿Te acuerdas?
  8. Hacer el pino en la pared. Creo que era mi deporte favorito. Lo hacíamos solos, varios para hacer la flor, con una mano o pino-puente en la pared. Un súper deporte que no debería de desaparecer de los recreos!
  9. Piedra, papel y tijera. Para jugar en cualquier lugar y momento! Listo para llevar!!
  10. Sillas musicales. Necesitas tantas sillas como número de participantes menos una, dispuestas en círculo y un poco de música. ¿Te acuerdas?
  11. Veo Veo. Otro juego listo para llevar donde quieras!
  12. Juegos con cartas. Para niños un poco más grandes pero quien no ha jugado con sus padres o sus abuelos al Chinchón, La escoba,… En cada rincón del mundo hay uno tradicional y no se debería de perder!
  13. Adivinanzas. Para decirlas nosotros, para que las lean ellos, para agilizar la memoria, para pasarlo en grande todos!
  14. Contar chistes. Otro clásico!
  15. Izar cometa. Hace poco lo probamos con mis hijos y fue un deleite verlos disfrutar y morirnos de risa cuando se les escapaba y salíamos todos corriendo a por ella! Mira aquí la variedad que tienes, las hay para todos los gustos y bolsillos!
  16. Jugar a los chinos con piedras. Múltiples maneras de jugar, cuál era la tuya?
  17. Hacer pompas de jabón. Al lavarse las manos, en la bañera o con los montones de artilugios diferentes para hacer pompas de jabón que puedes encontrar.
  18. Hula Hoop. He de confesar que en la cintura no me salía pero en el pie, sí. Hay Hula Hoop muy variados, solo encuentra el que les guste más y el tamaño sea el adecuado.
  19. Jugar con barro o plastilina. Tienes para elegir: la de toda la vida y a base de ingredientes naturales, más fácil de modelar y no tan preocupante para que jueguen los más pequeños.
  20. Jugar “a matar” con la pelota. Como el “pillado” o la “mancha” pero con pelota! A mí me encantaba.
  21. Jugar con la arena. En la playa construyendo mundos imaginarios o bolas de arena para luego hacer un divertido bombardeo!
  22. Ir en bicicleta. ¿Te acuerdas cuándo te enseñaron a ir en bici?… Y ¿compartir paseos en bici en familia?…
  23. Patinar. Ahora se llevan los patines en linea, pero los nuestros eran cuatro ruedas!
  24. Decir trabalenguas. Genial ver cómo se esfuerzan por conseguir decirlo bien!
  25. Tres en raya. Lo hacíamos en cualquier papel!
  26. Hacer carreras.
  27. Baile en pareja sin que se caiga el globo. Un globo entre las barrigas y a bailar sin que se caiga! Me encantaba! Y si era de agua el globo, más!
  28. Esconderse debajo de las sábanas. Y en la cama de los papás mejor! Jugar a que nos encuentren, hacer una cabaña, jugar con las linternas…
  29. Cantar canciones de la infancia.
  30. Hacerlos volar girando. Ellos que te ven, tu abres los brazos y ya comienza la carrera hacia ti para que los cojas al vuelo y les des vueltas!
  31. Dibujar con tizas en la calle. En casa está genial también pero la calle… con respeto y cuidado, llenar la calle de un poco de color creo que es un deber de los niños! Y ahora hay una tizas grandes súper prácticas!
  32. Jugar al burro: saltar al otro. Haciendo carreras o jugando al burro ventana. Ésto ya es para los más grandes!
  33. Jugar a la carrera del pañuelo. Un pañuelo en el centro, dos grupos y decir un número. El que se lleve el pañuelo sin ser pillado, gana!
  34. Carreras de sacos. 
  35. Jugar a la gallinita ciega.
  36. Corro de la patata. Con su respectiva canción. Aunque nosotros cantábamos también “¿Lobo está?”, otra variante que te ponía los nervios en el estómago.
  37. Carreras de cucharas y patatas. Llevar una patata o huevo duro en la cuchara que está en la boca… a ver quién llega sin que se caiga!
  38. Coger manzanas con la boca. Las manzanas colgadas, hay que cogerlas sin manos!
  39. Un, dos, tres, pollito inglés. 
  40. Las estatuas con música. Todo el mundo a bailar y cuando la música pare, todos quietos! El que se mueva sale del juego.
  41. Hacer equilibrio sobre un bordillo. O sobre cualquier cosa que podamos hacer equilibrio y, si hace falta, cogernos de la mano de papá o mamá!
  42. Hacer aviones de papel. Te dejo un montón de imágenes para que pruebes muchos modelos y comprobéis cuál vuela más.
  43. El teléfono estropeado. En un corro, uno dice al oído una palabra, esa palabra va pasando de oreja en oreja y el último dice lo que ha entendido. ¿Será la misma palabra que la del principio?
  44. Carrera de caracoles. Ahora que lloverá, recoger caracoles y elegir cada uno el suyo, marcar la meta y a tener paciencia. ¡Con mucho cuidado de no lastimar al caracol y darle una buena hoja de lechuga al acabar!
  45. Jugar al fútbol con una lata. A falta de pelota buena es una lata o piedra! Y conocer las reglas del fútbol callejero.
  46. Tirar piedras al agua.
  47. Botar la piedra sobre el agua. Un juego de destreza!
  48. Comecocos de papel. ¿Qué no sabes cómo hacerlo? Clica aquí! Y escribe adivinanzas, palabras bonitas, actividades sencillas…
  49. Ir saltando las baldosas de colores. Por la calle, elige qué pisas y qué no y a caminar.
  50. Dibujar en la tierra con un palito.
  51. Carrera de carretilla. Un juego de coordinación que te morirás de la riza con los pequeños.
  52. Hacer barquitos de papel. Encuentra el modelo que te guste aquí y a navegar.
  53. Cantar canciones con turnos de preguntas como “Juan robó pan en la casa de San Juan”.
  54. Jugar al caballo con la escoba.
  55. Jugar al caballito en la espalda de otro y galopad, haced carreras de caballos….
  56. El teléfono con yogures. Dos yogures y un hilo que los une… ¿Te acuerdas? Y funcionaba!
  57. Carrera de palitos en el río. Y a ver cuál llega primero o se traba por el camino…
  58. Jugar con los charcos de agua.
  59. Jugar debajo de la mesa.
  60. Calientamanos. Como la de las Vocales y tantas otras canciones!
  61. Jugar a policías y ladrones.
  62. Jugar al hilo o cuna. Si no te acuerdas cómo se hacía, mira este vídeo.
  63. Pase misí. Te lo recuerdo con este vídeo.
  64. Antón pirulero. Vídeo
  65. Encontrar un tesoro. En casa o en la calle, escoge algo para esconder y ve diciendo caliente o frío según se acerquen o se alejen del objeto.
  66. Las diferencias. En casa, que cierren los ojos y cambia algo de posición y al abrirlos han de averiguar qué se ha cambiado de lugar.
  67. Carrera de relevos.
  68. Tiro de la cuerda. El ejemplo lo tienes en la portada del post.
  69. Carrera a la pata coja.
  70. Pasar la pelota entre las piernas. Todos alineados y con las piernas abiertas, pasar una pelota al que tienes detrás por entre las piernas y el primero pasa al final de la fila para volver a coger la pelota.





fUENTE: REJUEGA

Amarantha Vázquez
Actividades para desarrollar en el aula después de un desastre natural
Actividades para desarrollar en el aula después de un desastre natural

Los diferentes fenómenos naturales ocurridos recientemente en nuestro país, como son los sismos del 7 y del 19 de septiembre y los huracanes, son eventos extraordinarios caracterizados por su magnitud, frecuencia y destrucción, que han repercutido de múltiples formas en la población; donde adultos, jóvenes y niños somos afectados de alguna manera: ya sea por la pérdida de
bienes materiales, lesiones físicas, la muerte de algún familiar o conocido, o bien, con el sufrimiento y la pérdida del equilibrio psicológico en mayor o menor grado, dependiendo de las implicaciones de dichos eventos en nuestra comunidad.
En el caso de las niñas, los niños y jóvenes que cursan la educación básica, su rutina ha cambiado y con el fin de asegurar su integridad física, se suspendieron las clases; sin embargo, es necesario reanudar las actividades escolares, lo que para algunos no
será fácil por las experiencias vividas, y por aquellas que ha observado debido a la sobreexposición a los medios masivos de comunicación. En esta medida es importante fortalecer el sentido de pertenencia y colectividad, para tal propósito proponemos una serie de actividades que tiene como fin acompañar la manifestación de sentimientos y emociones, y de recapitular conocimientos científicos sobre dichos eventos

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Amarantha Vázquez
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