Guía de estimulación y psicomotricidad en la educación inicial

https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/106809/guia-edu-inicial.pdf

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Como docente del Conafe, puedes descubrir el potencial de la educación para enfrentar y vencer las difíciles condiciones que se viven en las zonas más pobres de nuestro país, sobre todo cuando trabajas con niños que tienen barreras para el aprendizaje y la participación. Para que logres un impacto sobresaliente en el rendimiento escolar de los niños con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad, se ha elaborado una serie de guías de estimulación, psicomotricidad y educación físicapara educación inicial y básica, cuya información destaca la importancia de la
participación conjunta de todos los involucrados en el proceso educativo: alumnos, docentes y padres de familia.
 Mediante el uso de las guías, podrás identificar situaciones particulares de aprendizaje en cada uno de los niños a quienes brindas atención y, con base enello, desarrollar estrategias de inclusión y organizar actividades para mejorar los
resultados esperados. La dignidad del alumno con alguna discapacidad no es diferente de la del que no la tiene. Su esperanza es la misma que albergamos todos: llegar a ser mejores personas.
 
Sigue en pie el desafío de convertir las escuelas en espacios donde todos, sin distinción alguna, puedan aprender.

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Revista Educación Preescolar