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CARACTERÍSTICAS GENERALES QUE PUEDEN SUPONER LA PRESENCIA DE AUTISMO.


 
Ángel Mondragón

Últimamente en los medios de comunicación se ha realizado una campaña para apoyar a los niños con autismo y se ha hecho mención pública de que si el niño no habla a los dos años tiene autismo, que si no juega con otros niños tiene autismo; estas aseveraciones son ERRÓNEAS.

No entraré en polémica; la finalidad de este artículo es simplemente mencionar algunas de las características generales que pueden SUPONER la probabilidad de la presencia de algún tipo de autismo; ya que el autismo no sólo es sino habla a los dos años o si no juega con otros niños; aquí dejo un listado de características a observar y que pueden permitirnos la detección oportuna y la canalización al equipo profesional correspondiente para confirmar o descartar la presencia del mismo.
En el ámbito social:
Ausencia de empatía
Observaciones sobre el mundo son muy profundas y atípicas de cualquier otro niño
Regularmente evita el contacto físico
Prefiere estar solo
Se relaciona mas con las cosas (Objetos) que con las personas
Se le dificulta imitar
Su percepción visual o auditiva puede ser positiva o negativa pero se dificulta expresar lo que siente
Su interés por socializar es casi nulo
En el ámbito comunicativo:
Regularmente se aíslan en cosas de su propio interés
Disminución en la percepción sensorial
Pueden presentar ecolalia ( repiten lo que escuchan en el momento o posteriormente)
Evitan el contacto visual
No se comunican aunque posean la habilidad del lenguaje
Se les dificulta comunicarse con gestos
No establecen una conversación
En su comportamiento en general:
No miden el peligro (no tienen miedo a nada)
No expresa emociones
No tiene imaginación
Pueden presentar movimientos repetitivos
Pueden presentar estereotipias
Pueden presentar obsesión por los objetos
Presentan obsesión por la rutina( le afectan los cambios de estas)
Conductas involuntarias
No responden regularmente a los estímulos externos

Si en algún momento observas alguna s de estas características en tus pequeños es preferible que los canalizamos a un equipo especializado para su debido diagnostico; nosotros como primer instancia de contacto y observación de estos pequeños somos la diferencia entre un diagnostico temprano o tardío depende de la prontitud con que canalicemos a estos pequeños al personal correspondiente
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