"LA CALIDAD DEL JARDÍN MATERNAL Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS"

INVESTIGACIÓN REALIZADA EN "DIÁLOGOS EMPRENDIMIENTOS EDUCATIVOS"
El Artículo, escrito por la Lic. Mariela Caputo (Directora del Departamento Psicopedagógico de "Diálogos Emprendimientos Educativos") y la Lic. Gabriela Gamallo (Directora Educativa de "Diálogos Emprendimientos Educativos") acaba de publicarse en la "Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud [8(2): 849 - 860, 2010].
El Resumen del Artículo es el siguiente:
Frente a la necesidad de las familias de incorporar a los niños y niñas durante el primer año de vida en jardines maternales durante un significativo número de horas al día, se han planteado controversias respecto al impacto de esta realidad en el desarrollo de los niños y niñas escolarizados tempranamente.
En este artículo intentamos demostrar que la calidad de atención que reciben los niños y niñas, determinará en gran manera el desarrollo de sus habilidades de pensamiento que los beneficiarán en su desempeño escolar futuro.
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